КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АЛЬ-ФАРАБИ		

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков
 
«Согласовано»	«Утверждено»	
Зав. кафедрой иностранной филологии и общего языкознания
	Декан факультета филологии, литературоведения и мировых языков
	
д.филол.н., профессор Мадиева Г.Б.
	д.филол.н., профессор К.А. Абдезулы	
 «_______» _______________2012 г.	«_______» _______________2012 г.	
	                            (печать)	
                                                   
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ МАГИСТРАНТА
(по ГОСО, научно-педагогическое направление)

ФИО магистранта: 		

Специальность	
6M021300 – Лингвистика	

Образовательная программа магистратуры (специализация) 	6М0201302 – Теория языка и лингвокриминалистика	

Кафедра	иностранной филологии и общего языкознания	

Период обучения в магистратуре, сроки обучения	
2012-2014 гг.	

Научный руководитель	
д.филол.н., профессор Сулейменова Э.Д.	

Эдвайзер	
д.филол.н., и.о. профессора Ибраева Ж.К.	

Тема магистерской диссертации		

Срок представления магистерской диссертации к защите	
май-июнь 2014 г.	

2012 – 2014 гг.

Индивидуальный учебный план магистранта

I.	СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Теоретическое обучение – 34 кредита
НИРМ – 7 кредитов
Профессиональные практики – 6 кредитов
Итоговая аттестация – 4 кредита

II.	НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
МАГИСТРАНТА И ПОДГОТОВКА ДИССЕРТАЦИИ – 7 кредитов
Тема магистерской диссертации: 

Программа научно-исследовательской работы:

№ пп.	Вид работы	Период выполнения	Форма 
отчетности	
1.					
2.					
3.					
4.					
5.					
6.					
7.					
8.					
9.					
10.					
11.					

III.	ТЕМА ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ: 

Актуальность темы исследования: 

Цель работы:

Задачи исследования:

Объект исследования:

Предмет исследования:

Методы исследования:

Теоретическая и практическая значимость исследования:

План выполнеиия диссертации:

№ пп	Вид работы	Период 
выполнения	
1.				
3.				
4.				
5.				

Структура диссертации:
1.	Введение
2.	Первая глава
3.	Вторая глава
4.	Заключение
5.	Список использованной литературы
6.	Приложения

IV.	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ МАГИСТРАНТА

4.1.	Педагогическая практика – 3 кредита 
4.2.	Период прохождения практики: сентябрь-декабрь 2013 г.

База практики: кафедра иностранной филологии и общего языкознания, факультет филологии, литературоведения и мировых языков Казахского национального университета имени аль-Фараби

Программа практики: «Лингвистика»
1)	Подготовка к педагогической практике:
•	инструктаж по технике безопасности;
•	подготовка к ведению документации;
•	подготовка к установочной конференции;
•	доклад на заседании кафедры о готовности к проведению практики.
2)	Организация практики:
•	Установочная конференция.
•	Пассивная практика (2 неделя), цель – обеспечение подготовки и адаптации студентов к педагогической деятельности,  введение их в учебный  процесс.
•	Обучающая (2 неделя), цель – овладеть приемами планирования и реализации поурочного плана, уметь строить процесс обучения согласно учебному плану, выбирать оптимальный вариант структуры и содержания урока для достижения поставленной цели.
•	Стажерская Активная (6 недели), ее цель – самостоятельное планирование и проведение зачетного занятия, внеаудиторных воспитательных мероприятий.
•	Заключительная конференция (1 неделя)– подведение итогов педагогической практики, отчеты руководителей групп с оценкой работы магистрантов.

Виды работ магистрантов во время педагогической практики: 
–	разработка индивидуальной программы прохождения педагогической практики;
–	посещение научно-методических консультаций, ознакомление с организацией учебно-воспитательной и методической работы кафедр;
–	изучение опыта преподавания ведущих преподавателей университета в ходе посещения учебных занятий по научной дисциплине, смежным наукам;
–	изучение нормативных и правовых документов (Закон РК «Об образовании», государственных общеобязательных стандартов, рабочих учебных планов, типовых программ и т.д.); 
–	посещение и анализ занятий, проводимых магистрантами;
–	индивидуальное планирование и разработка содержания учебных занятий, разработка учебно-методических материалов;
–	проведение учебных занятий по учебной дисциплине (лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий) и др.

Форма отчетности: Защита отчета, доклад на заключительной конференции
1)	Индивидуальный план работы.
2)	Конспекты зачетных занятий и внеаудиторных мероприятий.
3)	Дневник педпрактики, в котором должны найти отражение:
4)	График проведения педагогической практики с последующей сдачей в Институт послевузовского образования.
5)	 Отчет о проделанной работе: выполнение индивидуального плана, оценка руководителями практики, преподавателем, самоанализ своей деятельности.
6)	 Характеристика, которую дает научный руководитель магистранту о качестве его работы в период практики. 
7)	 Планы проводимых занятий по читаемым дисциплинам.
8)	 Разработка зачетного внеаудиторного мероприятия, в которой должны быть отражены: тема, цель проводимого мероприятия, место и время проведения, план организации, используемые наглядные материалы, сценарий проведения.
9)	 Психолого-педагогическая характеристика одного студента или группы.
10)	Отчет о педпрактике.

4.3.	Исследовательская практика – 3 кредита

Период прохождения практики: январь-март 2014 г.

База практики:   научно-исследовательская лаборатория «Казахский язык: психолингвистические и социолингвистические исследования», факультет филологии, литературоведения и мировых языков Казахского национального университета имени аль-Фараби

Программа практики:

№№	Вид научно-исследовательской практики	Время проведения	
1	Наблюдательная практика	16-22 января	
2	Обучающая практика магистранта 	23 января – 7 февраля	
3	Самостоятельная работа магистранта	7 -21 февраля	
4	Стажерская практика магистранта (работа над научным проектом)	22 февраля – 2 марта	
5	Итоги научно-исследовательской практики	2 -7 марта	

Форма отчетности: 
1)	Дневник.
2)	График работы магистранта во время исследовательской практики.
3)	Характеристика, которую дает преподаватель магистранту о качестве его работы в период практики. В характеристике выставляется оценка.
4)	Отчет о работе: выполнение индивидуального плана, оценка руководителя практики.
5)	Проект «Компьютерные технологии в лингвистических исследованиях».
Прохождение аттестационной комиссии, состоящей из научного руководителя и преподавателей кафедры иностранной филологии и общего языкознания. Защита отчета.

V.	ПЛАН НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ И СТАЖИРОВОК 

5.1 План научных публикаций 

№№	Вид публикации	Сроки выполнения	
1.				
2.				
3.				

5.2. План стажировок

№№	База стажировки	Сроки стажировки	
1.				
2.				

Магистрант			
			
Эдвайзер		Ж.К. Ибраева	
		Э.Д. Сулейменова	
Научный руководитель